研究方向 |
学习方式 |
导师 |
初试考试科目 |
学制 |
备注 |
01 课程与教学基本理论 |
全日制 |
黄甫全
曾文婕
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① 1001 英语
② 2007 课程与教学论
③ 3016 教育心理学
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3 |
同等学力:(不招),本专业拟招收硕博连读2人。 |
02 教育与课程文化 |
全日制 |
黄甫全
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① 1001 英语
② 2007 课程与教学论
③ 3016 教育心理学
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3 |
同等学力:(不招),本专业拟招收硕博连读2人。 |
03 小学课程与教学论 |
全日制 |
黄甫全
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① 1001 英语
② 2007 课程与教学论
③ 3016 教育心理学
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3 |
同等学力:(不招),本专业拟招收硕博连读2人。 |
04 教学哲学 |
全日制 |
张广君
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① 1001 英语
② 2007 课程与教学论
③ 3215 教育哲学
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3 |
同等学力:(不招),本专业拟招收硕博连读2人。 |
09 教学科学与艺术 |
全日制 |
张广君
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① 1001 英语
② 2007 课程与教学论
③ 3215 教育哲学
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3 |
同等学力:(不招),本专业拟招收硕博连读2人。 |
10 学校文化与教师发展 |
全日制 |
张广君
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① 1001 英语
② 2007 课程与教学论
③ 3215 教育哲学
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3 |
同等学力:(不招),本专业拟招收硕博连读2人。 |
11 学校学习开发研究 |
全日制 |
曾文婕
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① 1001 英语
② 2007 课程与教学论
③ 3016 教育心理学
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3 |
同等学力:(不招),本专业拟招收硕博连读2人。 |